Работа с текстом в целом II

1. Видеоурок «Создание собственных стилей в OpenOffice Writer»


2. Задание «Стили символов»

Открыть сохраненный документ «Локальные сети».
Создать стиль «термин». Применить его к терминам, встречающимся в документе. (Например, «файл-сервер», «сетевой адаптер» и т.п.).
Создать стиль «свойства», оформить с его помощью достоинства и недостатки различных топологий.

3. Задание «Стили списков»

Преобразовать перечисления достоинств и недостатков в списки. Создать два стиля списков – «достоинства» и «недостатки» с подходящим оформлением. Применить их в тексте.

Работа с текстом в целом I

1. Видеоурок «Создание оглавлений и указателей в OpenOffice Writer»


2. Задание на составление оглавления

Форматирование текста в среде текстового процессора

1. Задания для практической работы

Инструкция: скачать файл и сохранить в свою рабочую папку. Произвести форматирование текста в соответствии с указаниями.

2. Задание для самостоятельной работы

Инструкция: открыть документ с самостоятельной работой и таблицу, сохранить в свою рабочую папку. Заполнить ячейки таблицы, указав параметры форматирования каждого из абзацев первого документа.

3. Создание ментальной карты

Инструкция: загрузить заготовку, сохранить в свою рабочую папку. Дополнить карту всеми параметрами форматирования символов и абзацев, о которых вы узнали в ходе урока.

Заготовка ментальной карта по теме "Форматирование" (перейдите по ссылке и нажмите "Download", чтобы скачать карту и начать работу):

Редактирование в среде текстового процессора II


Задания на редактирование:
Поменять порядок строк на правильный:
Инструкция: скачать файл и сохранить в свою рабочую папку. Произвести редактирование, пользуясь приемами перетаскивания мышью и комбинациями клавиш

Домашнее задание: параграф 15.5 "Форматирование документа".

Редактирование в среде текстового процессора I

Материалы к уроку:
  1. Плакаты
  2. Интерактивный тест (разверните на весь экран, нажав кнопку "Полная картинка"):